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第155章 选拔考试（第2页）

准备好一定重量的物件，让参加武试的考生去举起来，有点类似现代运动员的举重比赛。

如果考试的新兵，连一定重量的物件都举不起来，武功也不会高到哪里去。

这样的方式，虽然并不能直接测出新兵们的真实武力水平。

不过却可以简单粗暴地淘汰掉，那些体弱没什么力气的新兵。

战场上打战嘛——

重要的不就是能打能杀嘛！

连重物都举不起来的兵，还能指望他做个小将领带兵杀敌？

显然是不可能的事情！

经过这样第一轮的文试和武试之后，基本就可以对新兵军营的一万名士卒，进行了智商和武力的大摸底。

只有达到文试或者武试及格线以上的兵，才有资格进入下一轮的文试或者武试考核。

要是一个新兵，文试和武试的考核成绩，能同时达到第二轮的考核线，就可以同时参加文试和武试的考核。

第二轮的考试结束后，还会有第三轮的考试……

一轮又一轮考试，都会比上一轮的考核难度提高很多。

也只有这样，才可以用最快捷的方式，将新兵军营里的一万名新兵们的底子摸清楚，好为后续的军种分配提供参考。

每一轮的考试，都会有人专门负责记录新兵们的成绩，将所有兵的考核成绩编辑成册，以便后续挑选人才方便。

梁承泽的这个设想……

除了想分别挑出智商高、或者武力高的兵之外。

还想要挑出一批文武双全的兵来，然后再将这批文武双全的兵，当做军营里的将领去精心培养。